| tagasi nimekirja | |
| Nimetus | Interpretatsioonipedagoogika |
| Erialakood | IP-2023 |
| Õppekavakood | 85263 |
| Õppekava tase | bakalaureus |
| Õppekava keel | eesti |
| Maht AP | 180 EAP |
| Õppevormid | täiskoormusega õpe, osakoormusega õpe, päevaõpe |
| Õppekavagrupp | muusika ja teatrikunst |
| Lisainfo | õppekava kuulub muusika ja teatrikunsti õppekavagruppi, milles on antud õigus õpet läbi viia. Vabariigi Valitsuse 11.07.2019. a määrus nr 62 "Kõrgharidusstandard", lisa 3 |
| Õppekava nominaalkestus | 3 aastat, 180 Euroopa ainepunktisüsteemi ainepunkti (EAP) |
| HTM registrisse kandmise kuupäev | 25.06.2009 |
| EMTA nõukogus kinnitamise (muudatuste) kuupäevad | 18.03.2009, 18.03.2015, 21.04.2021 |
| Akrediteeritud | Õppekava grupis õppe läbiviimise õigus: tähtajatu |
Õppe alustamise tingimused: gümnaasiumi lõputunnistus, lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta või nendele vastav kvalifikatsioon, lisanõudeks on muusikaline ettevalmistus Sisseastumiseksamid: sisseastumiseksam erialas (A. Erialainstrument, B. Kollokvium) ja muusikateoorias |
| Õppekava eesmärgid - pakkuda eelneva erialase ettevalmistusega üliõpilastele kõrgel rahvusvahelisel tasemel, tänapäeva muusikaelu nõudmistega arvestavat ja loovuse arengule suunatud koolitust kasvatusteaduse ja pillimängu didaktika alal, mis loob eelduse õpingute jätkamiseks magistriõppes; - toetada avatud sotsiaal-kultuurilist õpikeskkonda, mis aitab kaasa erialaste ja muude õppekavas kirjeldatud teadmiste ja oskuste omandamisele ja rakendamisele; - luua tingimused iseennast ja oma tegevust ning ümbritsevat maailma mõtestava inimese kujunemiseks; - arendada üliõpilases kommunikatiivset kompetentsust, vastutustunnet ja koostööoskusi. |
| Õppekava õpiväljundid Õppekava täies mahus läbinud üliõpilane: 1. suudab oma erialainstrumendil esitada erinevate ajastute muusikat, sealhulgas keskmise raskusastmega pedagoogilist repertuaari; 2. omab pilliõpetaja tööks vajalikku esmast pedagoogilist pädevust; 3. suudab suunata ja reflekteerida nii iseenda kui ka õpilaste muusikalist arengut ja muusika vahendusel inimese kui terviku arengut; 4. omab süsteemset ülevaadet muusikaloost, muusikalistest struktuuridest ja mõistetest ning aktuaalsetest probleemidest; 5. suudab orienteeruda humanitaaria valdkonnas ning näha muusikat laiemas kultuurikontekstis; 6. on suuteline omandatud teadmisi, oskusi ja saadud kogemusi loominguliselt integreerima ning rakendama iseseisvas erialases tegevuses; 7. on võimeline oma õppekeeles ja vähemalt ühes võõrkeeles muusikaga seonduvaid probleeme suuliselt ja kirjalikult selgitama ning osalema erialastes aruteludes; 8. suudab teha meeskonnatööd nii erialaselt kui ka igapäevaelus ja kasutada asjakohaseid digitehnoloogiaid; on valmis aktiivselt osalema kodanikuühiskonnas ning suhtuma sallivalt hoiakute ja väärtuste mitmekesisusse; 9. on suuteline omandatud teadmiste ja oskuste taset kriitiliselt hindama, õpinguid jätkama ning ennast pidevalt iseseisvalt nii erialaselt kui üldkultuuriliselt täiendama. |
| Õppekava lühikirjeldus Õppekava koosneb järgmistest põhiosadest ja moodulitest: A Erialased õpingud 100 EAP - Erialased õpingud - Eriala didaktika - Haridusteadus ja psühholoogia B Erialaga seotud praktilised õpingud 30-40 EAP - Kammermuusika - Täiendavad praktilised õpingud C Muusikateoreetilised, -ajaloolised ja üldõpingud 40 EAP - Muusikalugu - Muusikateooria ja analüüs - Humanitaarained ja üldõpingud D Bakalaureuseeksam 10 EAP. |
| Valikuvõimalused õppekava läbimiseks Üliõpilane läbib õpingute jooksul moodulitest A 100 EAP mahus aineid. Moodulitest B läbib üliõpilane õpingute jooksul 30-40 EAP mahus aineid. Moodulitest C läbib üliõpilane õpingute jooksul ained 40 EAP mahus. Mooduli D läbimine 10 EAP mahus on kohustuslik. |
| Õppekava täitmise tingimused: õppekava täitmine täies mahus 170 EAP (erialased õpingud 100 EAP, praktilised muusikaõpingud 30-40 EAP, muusikateoreetilised, -ajaloolised ja üldõpingud 40 EAP) ning bakalaureuseeksami sooritamine 10 EAP Diplom: Bakalaureusediplom ja akadeemiline õiend Omistatav kraad / kvalifikatsiooni nimetus: humanitaarteaduse bakalaureus /Bachelor of Arts in Humanities/ |
| Kvalifikatsiooni tase: kõrghariduse esimene aste, Eesti kvalifikatsiooniraamistiku 6. tase, Euroopa kvalifikatsiooniraamistiku 6. tase |
| Vastutav üksus: Muusikateaduse, -pedagoogika ja kultuurikorralduse osakond |
| Õppekava struktuur: Peaeriala: Interpretatsioonipedagoogika Spetsialiseerumised: IP11 instrumendiõpetaja (akordion) IP12 instrumendiõpetaja (kannel) IP13 instrumendiõpetaja (klaver) IP15 instrumendiõpetaja (klavessiin) IP20 instrumendiõpetaja (viiul) IP21 instrumendiõpetaja (altviiul) IP22 instrumendiõpetaja (tšello) IP23 instrumendiõpetaja (kitarr) IP40 instrumendiõpetaja (flööt IP41 instrumendiõpetaja (oboe) IP42 instrumendiõpetaja (klarnet) IP43 instrumendiõpetaja (fagott) IP44 instrumendiõpetaja (saksofon) IP45 instrumendiõpetaja (metsasarv) IP46 instrumendiõpetaja (trompet) IP47 instrumendiõpetaja (tromboon) IP48 instrumendiõpetaja (plokkflööt) IP49 Interpretatsioonipedagoogika (löökpill) IP50 Interpretatsioonipedagoogika (jazzmuusika) |
| Edasiõppimise võimalused: magistriõpe |
| Pääs tööturule: õigus töötada bakalaureusekraadi või vastavat kvalifikatsiooni nõudval ametikohal |