| KMX843 |
Klaverisaate kujundamine
Piano Accompaniment and Arrangements
|
|
|
| õppejõud |
A.Rannaääre |
|
| kontrollivorm | A | A | | | | | | |
| asem | 1 | 2 | | | | | | |
| ECTS ainepunkte | 2.00 | 2.00 | | | | | | |
|
| asem |
2 |
| EAP kokku |
4.00 |
| t kokku |
30.0
|
| t asem |
15.0
|
| t näd |
|
|
aine eesmärk:
Aine eesmärk on tähtharmoonia (akordimärkide) tundmaõppimine ja selle praktiline kasutamine klaveril meloodiate harmoniseerimisel ning saateliinide kujundamisel erinevates stiilides.
aine sisu:
I semester
akordimärkide tundmaõppimine;
meloodia harmoniseerimine;
harmoonia rikastamine ( reharmoniseerimine );
harmooniliste järgnevuste mängimine;
erinevate muusikastiilide ja rütmide tundmaõppimine;
rütmimustrite kasutamine klaverisaates;
tähtharmoonia praktiline kasutamine laulude saatmisel.
II semester
mängutehniliste võtetega seotud küsimused;
saateliinide kujundamine kasutades erinevaid stiile ja rütmilisi figuratsioone.
õpiväljundid:
Aastase kursuse läbimisel oskab üliõpilane:
kasutada saadud teadmisi ja praktilisi oskusi tulevases töös üldhariduskooli muusikaõpetajana või klaverisaatjana;
on omandanud elementaarseid arranžeerimisoskuseid;
suudab tehniliselt korrektselt ja kunstiliselt veenvalt esitada klaveril akordimärkide abil erinevates stiilides laulude saateid ja meloodiaid;
orienteerub tonaalses muusikalises tekstis, suudab kuuldeliselt analüüsida ning kirjalikult reprodutseerida nii meloodiat kui harmooniat;
oskab laulude saatmisel kasutada erinevaid muusikalisi ja rütmilisi struktuure;
valdab erinevaid muusikastiilide põhielemente ja suudab kasutada neid laulude saatmisel klaveril üldhariduskooli muusikaõpetajana;
on võimeline iseloomustama ja omavahel võrdlema erinevaid muusikastiile ja nende rütmilisi figuratsioone.
hindamismeetodid:
Mitteeristav hindamine. Esitada 3 erinevates stiilides laulusaadet koos meloodiaga. Hindamisel arvestatakse üliõpilase poolt tehtud töö mahtu ning kvaliteeti.
hindamiskriteeriumid:
Positiivse hinnangu saamiseks:
üliõpilane esitab klaveril akordimärkide järgi tehniliselt korrektselt ja kunstiliselt veenvalt vähemalt kolm erinevates stiilides laulusaadet koos meloodiaga;
kuuldeliselt analüüsib ja harmoniseerib ette andud meloodiat.
õppekirjandus/repertuaar:
Õppejõu poolt väljatöötatud ja koostatud õppematerjalid ja harjutused;
repertuaariks kasutatakse üldhariduskooli erinevate klasside laulikuid.
ainekava koostaja:
Viktor Gurjev
aine viimati muudetud: 2023-08-28 12:44:43
|
|