aine eesmärk:
- Tutvumine prantsuse keele häälduse iseärasustega;
- hääldusreeglite tundmine ja oskuslik kasutamine rääkimisel ning laulmisel;
- transkribeerimisoskuse omandamine;
- praktiliste harjutuste abil häälduse treenimine ja oskuste kinnistamine;
- oma hääleliigi tähtsamate muusikateoste häälduse tundmine.
aine sisu:
Prantsuse tähestik, hääldamise põhireeglid ja printsiibid kõnes ja laulmisel;
Vokaalide (a, e, ö, o) ees- ja tagavokaalide hääldus, kinnise ja lahtise vokaali hääldusreeglid. Praktiline treening vastavate harjutustega.
Nasaalvokaalid (a, o, ä, ö) õppimine, praktiline treening.
Poolvokaalide ja -konsonantide (j, ü, w) õppimine, praktiline treening.
Tuntud ooperiaariate ja laulude (Bizet', Gounod', Debussy loomingust) kuulamine, transkribeerimine, lugemine.
õpiväljundid:
Üliõpilane:
- tunneb prantsuse keele häälduse põhimõttelisi probleeme;
- oskab kasutada hääldusmärke (transkribeerimine), hääldab õigesti, loeb ja laulab õpitud pala prantsuspäraselt;
- suudab transkribeerida tundmatut teksti;
- laulab transkribeeritud teksti korrektse hääldusega.
hindamismeetodid:
Mitteeristav hindamine. Õpitud pala lugemine ja laulmine;
Tundmatu pala (vähemalt 15 rida) transkribeerimine ja lugemine;
Kodus iseseisvalt ettevalmistatud pala lugemine ja laulmine.
hindamiskriteeriumid:
Positiivse tulemuse saab üliõpilane, kes
- loeb veatult tunnis läbivõetud tekste, laule, dialooge, aariaid. Ühe pala peab ette kandma.
- loeb ja laulab iseseisvalt kodus ettevalmistatud pala.
- transkribeerib tundmatu 2-3 salmilise laulu või aaria. Vigu võib esineda erandliku sõna või mõne harvaesineva vormi mõistmisel.
õppekirjandus/repertuaar:
Phonetique progressive du francais, Cle International, Paris, 1998;
Katkendid Gounod', Bizet', Debussy loomingust;
Prantsuse rahvalaulud.
ainekava koostaja:
Malle Ruumet
aine viimati muudetud: 2023-05-15 00:15:26
|
|