aine eesmärk:
Aine eesmärk on tutvustada F.M. Alexanderi printsiipi ja terminoloogiat. Omandada töövahendid mille abil saab muuta kehakasutuse ebaökonoomseid harjumusi, arendada koordinatsiooni, asenditaju ja seega parendada õppimis- kui ka sooritusprotsessi kvaliteetsemaks. Grupi suurus on maksimaalselt 20 üliõpilast.
aine sisu:
Sissejuhatav loeng: F.M. Alexanderi elulugu, printsiibi terminoloogia, teadliku inhibitsioonimõiste (TI) selgitamine inimese neuromuskulatuurse süsteemi, ergonoomiliste põhitõdede ja praktiliste näidete kaudu. Töövahendite omandamine. Rühmatunnid.
õpiväljundid:
Aine läbinud üliõpilane
- oskab selgitada AT printsiipi ja terminoloogiat;
- suudab kasutada töövahendeid.
hindamismeetodid:
Mitteeristav hindamine. Arvestus toimub avatud tundidena, kus analüüsitakse TI kasutamist.
hindamiskriteeriumid:
Üliõpilane saab positiivse hinnangu, kui oskab erialases tegevuses rakendada Alexanderi tehnikat ja kasutada töövahendeid.
õppekirjandus/repertuaar:
Michael J.Gelb, Kehaõpe.
Michael J.Gelb, Body learning. An Introduction to the Alexander Technique. London,Aurum Press Ltd. fourth edition 2004
Lisaks muusikutele kohustuslik:
EMTA koduleheküljel õppematerjali alt leitav:
http://www.ema.edu.ee/oppematerjalid/alexander/Muusikaline_nagemus.pdf
ainekava koostaja:
Maret Mursa Tormis
aine viimati muudetud: 2024-02-12 11:29:11
|
|