aine eesmärk:
Ansambliõpe omab keskset kohta jazz- ja popmuusika õppeprotsessis. Kuna ansamblimäng on nende muusikastiilide valdavaks avaldusvormiks, siis on ansambliline koosmusitseerimine see, millele kogu rütmimuusika-alane õpetus orienteerub. Käesoleva kursuse eesmärk on jätkata õppijale võimalikult mitmekülgse ansamblialase ettevalmistuse andmist.
aine sisu:
Kuni 10-liikmeline ansambel omandab ja esitab standardrepertuaari erinevates rütmimuusika stiilides. Repertuaari omandamine ning improvisatsioon noodist lugemisel ja kõrva järgi. Üliõpilased saavad võimaluse ise ansamblile repertuaari õpetada.
õpiväljundid:
Oskus mängida erialainstrumendil erinvates rütmimuusika stiilides standardrepertuaari ansambli koosseisus ning ansamblijuhi kogemus.
hindamismeetodid:
1. semestril mitteeristav hindamine.
- osalemine ansamblitundides vähemalt miinimumarv nõutud kordadest,
- osalemine ühel kontserdil semestris,
- kontserdi eel partiide ettemängimised rühmaproovides.
2. sem eristav hindamine.
- Eksamil esitab ansambel kolm pala, milles kõik üliõpilased improviseerivad vähemalt ühe soolo.
- Osalemine ühel kontserdil semestris
- Kontserdile eelnevad partiide ettemängimised rühmaproovides.
Kuna ansambel puuduvate muusikutega ei ole võimalik, hinnatakse kohalkäimist 70% ja partiide ettemängimist ja kontserti 30% ulatuses hindest. Lisakvaliteediks hinde määramisel on silmapaistvalt hea esinemine kontserdil ja organisatoorsele tööle kaasaaitamine.
hindamiskriteeriumid:
1. sem: positiivse hinnangu saab üliõpilane, kes
- osaleb ansamblitundides vähemalt miinimumarv nõutud kordadest,
- osaleb ühel kontserdil semestris,
- kontserdi eel mängib ette oma partiid rühmaproovides.
2. semester
Hinde kasin (E) saab üliõpilane, kes:
- osaleb ansamblitundides miinimumarv nõutud kordadest;
- ei panusta ega tunne ansambli töö vastu huvi;
- esitab oma partiid noodist paljude vigadega.
Hinde rahuldav (D) saab üliõpilane, kes:
- osaleb ansamblitundides napilt üle miinimumarvu nõutud kordadest;
- ei panusta ansamblimägu ega tunne töö vastu eriti huvi;
- esitab oma partiid noodist vigadega.
Hinde hea (C) saab üliõpilane, kes:
- puudub mõnedest ansamblitundidest;
- panustab ansamblimängu vähesel määral oma ideid, tunneb ansambli käekäigu vastu mõningast huvi;
- esitab oma partiid peast väheste vigadega.
Hinde väga hea (B) saab üliõpilane, kes:
- osaleb kõigis ansamblitundides;
- panustab ansamblimängu oma ideid ja tunneb ansambli käekäigu vastu huvi;
- esitab oma partiid peast vigadeta;
- toob proovidesse oma lugusid või seadeid.
Hinde suurepärane (A) saab üliõpilane, kes:
- osaleb kõigis ansamblitundides;
- panustab ansamblimängu oma ideid ja tunneb ansambli käekäigu vastu huvi;
- esitab oma partiid peast vigadeta, lisades omapoolse põhjendatud tõlgenduse;
- toob ansamblisse oma seadeid ja lugusid ning omab nende õpetamisel selget ja põhjendatud visiooni;
- tunneb vastutust teiste mängijate kohalkäimise ja partiide omandamise eest.
õppekirjandus/repertuaar:
Vastavalt üliõpilaste tasemele
ainekava koostaja:
Jaak Sooäär, Teet Raik
eeldusaine: JMX205
aine viimati muudetud: 2023-05-09 16:38:46
|
|