aine eesmärk:
Kursuse eesmärk on tutvustada jazz- ja popmuusika ajalugu selle tekkest kuni tänapäevani. Õppetöö käigus saadakse ülevaade erinevatest muusikastiilidest, nende tekke põhjustest, tähtsamatest esinejatest ja repertuaarist. Kursust illustreeritakse audio- ja videomaterjalidega.
aine sisu:
Afro-ameerika muusika tekkimine ja areng 20. saj.
Muusikastiilid erinevatel kümnenditel Ameerikas ja Euroopas. Popmuusikaga seotud ilmingud (subkultuurid, muusikatööstus jne.). Pop- ja jazzmuusika Eestis.
õpiväljundid:
Aine läbinud üliõpilane
- omab põhiteadmisi pop- ja jazzmuusika ajaloost;
- orienteerub erinevates muusikastiilides;
- teab tuntumaid ansambleid, soliste ja nende repertuaari;
- oskab kuulatavat muusikat analüüsida.
hindamismeetodid:
1. sem: mitteristav hindamine.
- kirjalik arvestustöö,
- muusikatundmise test.
2. sem: eristav hindamine.
- eksamieeldusena esitada essee õppejõuga kooskõlastatud teemal (ca 7 lk),
- kirjalik eksamitöö,
- muusikatundmise test.
hindamiskriteeriumid:
1. sem: positiivse tulemuse saamiseks
- läbida muusikatundmise test (vähemalt 60%)
- sooritada kirjalik töö, mis vastab vähemalt hinde "kasin" nõuetele.
Hinne "A" ehk suurepärane - silmapaistev ja eriti laiapõhjaline õpiväljundite saavutamise tase, mida iseloomustab väga head taset ületav teadmiste kasutamine. Üliõpilane peab olema sooritanud 100% ulatuses (10 punkti 10-st) kuulamistesti ja tema essee peab olema arvestatud.
Hinne "B" ehk väga hea - vägal heal tasemel õpiväljundite saavutamine, mida iseloomustab väga hea teadmiste kasutamine. Detailsemates teadmistes võib ilmneda mõningaid puudujääke. Üliõpilane peab olema sooritanud 90% ulatuses (9 punkti 10-st) kuulamistesti ja essee peab olema arvestatud.
Hinne "C" ehk hea - heal tasemel õpiväljundite saavutamine, mida iseloomustab hea teadmiste kasutamine. Detailsemates teadmistes avaldub ebakindlus ja ebatäpsus. Üliõpilane peab olema sooritanud 80% ulatuses (8 punkti 10-st) kuulamistesti ja essee peab olema arvestatud.
Hinne "D" ehk rahuldav - piisaval tasemel õpivljundite saavutamine, mida iseloomustab rahuldav teadmiste kasutamine. Detailsemates teadmistes avalduvad puudujäägid. Üliõpilane peab olema sooritanud 70% ulatuses (7 punkti 10-st) kuulamistesti ja essee peab olema arvestatud.
Hinne "E" ehk kasin - minimaalselt lubataval tasemel olulisemate õpiväljundite saavutamine, mida iseloomustab kasin teadmiste kasutamine. Detailsemates teadmistes avalduvad märgatavad puudused. Üliõpilane peab olema sooritanud 60% ulatuses (6 punkti 10-st) kuulamistesti ja essee peab olema arvestatud.
Hinne "0" ehk puudulik - üliõpilane on omandanud teadmised ja oskused miinimumtasemest madalamal tasemel.
õppekirjandus/repertuaar:
- Ojakäär, V. 1983. Popmuusikast. Tallinn: Eesti Raamat.
- Greenberg, A. 2007. Youth Subcultures. New York: Pearson Longman
- Laughey, D. 2006. Music & Youth Culture. Edingurgh: Edingburgh University Press
- Brunning, B. 2000. Pop 1970ndatel. Tallinn: Prisma Print
- Brunning, B. 2000. Pop 1960ndatel. Tallinn: Prisma Print.
- Sepp, A. 1996. Muusikaõpik IX klass. Tallinn: Avita
- Strinati, D. 2001. Sissejuhatus popkultuuri teooriatesse. Tallinn: Kunst.
Miller, J. 1992. The Rolling Stone illustrated history of rock & roll. New York : A Random House
Scaruffi, P. 2003. History of Rock Music 1951-2000. Lincoln: iUniverse, Inc.
ainekava koostaja:
Tiit Kõrvits
aine viimati muudetud: 2023-05-09 16:36:43
|
|